近日在云南昭通，支教老师奖励优秀学生，每人一头小猪。经过9个月的悉心喂养，小猪长大了，卖了4000多块钱，家长孩子笑得合不拢嘴。老师表示当时共奖励了20头小猪，想通过这种方式，让学生们依靠自己的努力和劳动创造更多的财富。我看在农村地区这样的奖励很有意义，也是一种创新的奖励方式。这位支教老师是有心了，给优秀学生的奖励，用了心思，同时也有地方特色。

如果是城市里的学校，给优秀学生奖励一头小猪的话，那城里的家庭不成猪圈了吗，想想都不现实，就算家长愿意，楼上楼下左邻右舍的也会找上门来！在农村是完全可以饲养的！一家一个院子，有的是空地，养一头小猪简直是绰绰有余！虽然这一头小猪从拿回家到出来9个月时间，人力，物力，财力也要花费不少，卖了4000元，实际收入没有这么多，但是，对于一个农村家庭来说，也是获得了一笔不错的收入，尤其是对于孩子来说更是一次很好的现实教育，意义非凡！

对孩子的未来成长起到了积极的作用。现在的支教工资确实不算太高，老师最少买了20来头小猪，少说要花上2000多块钱。可以说，支教本身就是一种无私的付出，在此基础上更是无私的付出金钱，即奖励了优秀学生也是对家庭的一种帮扶。这样的支教老师无疑是心系孩子心系贫困地区老百姓的！希望其他老师向支教老师学习无私奉献的精神！我们内心感受到了支教老师的用心，他们对学生的帮助是润细无声的！看来鼓励孩子们努力学习的积极性，授人以鱼，不如授人以渔，老师非常的优秀，奖品变成了现金，小猪变成了大猪。100元变成了4000元，这样的奖励方式让孩子们知道了，只要通过自己的辛勤劳动就会开花结果！

有人说，卖了小猪，孩子就有钱上学了，老师这个办法真好。有人说，一头猪四千块，怎么这么贵？我想说，难道你没见过猪跑，还没吃过猪肉吗？一斤猪肉多少钱？有人说，这种做法，成本太高，又不可复制，没有实际意。有人说支教老师，很有心，付出了很多，值得肯定！还有人说，这是最实在最接地气最有意义的奖励，够一年学费，有付出才有收获！更有人说，这个奖品一看就是乡下学校搞的，乡下的人才会愿意领一头小猪回家！老师是教书育人的老师，是教育学生的长者。

作为支教老师在鼓励优秀学生的方式上，并没有按部就班，以精神奖励为主，以物质奖励为辅。而是结合农村学生的家庭特点和家庭实际，做到了精神奖励和物质奖励并重。这也让学生明白了，书中自有黄金，书中自有颜如玉的道理！重要的是学生在饲养小猪的过程中，通过自己的劳动培养了学生劳动的习惯，让学生明白如何去劳动谋生，如何去赚钱！我们感谢那些在偏僻地区大山中的支教老师们，他们付出了自己的生命，用自己一生的代价，在培养农村孩子的道路上，持之以恒，慢慢的做出改变！

让学生们懂得知识，走出大山，走向世界的舞台，为我国贡献优秀的人才鞠躬尽瘁，在这里，我想说一声，老师您辛苦了，您是我们一生的恩人！