墨子“活”在《墨经》中

墨子，名翟，战国初期宋国人。墨家学派创始人。
宋国贵族目夷的后裔(1)，诸子中唯一平民出身的思想家。
少年境况接近于孔子所言“吾少也贱，故多能鄙事”，墨子自称"鄙人"。
墨子受到良好的文化教育，又拜儒者为师(2)，
因不满儒家学说而另创一对立的学派(3)。
平民墨子受教育？家学渊源使之然。
孔子家贫尚娶妻，墨子拜师带肉干？

墨子主张兼爱非攻尚贤尚同节葬节用等(4)，吸引了大批社会中下层弟子。
开办了教育史上第一个设有文、理、军、工等科的综合性平民学校。
墨家弟子众多，作为崛起的新学派，经常与儒家学派展开激烈的论争。
到了墨子晚年，墨家和儒家并称显学(5)。
墨子开始招生了，平民学校开学了。
师父开始讲课了，大家不要讲话了。
兼爱非攻尚贤了，尚同节葬节用了。
弟子学会辩论了，墨家开始崛起了。

墨子做过宋后昭公的大夫(6)。
周游列国期间，用自己的观点和辩才去影响诸侯。
他说服楚国鲁阳文君停止攻郑。
南游卫国，宣讲“蓄士”，巩固国防。
又多次访问楚国，献书楚惠王。
楚惠王打算封书社五百里地给他，被他拒绝。
越王朱勾热衷于他的学说主张，邀他入越时，
墨子提出条件，只要听取他的意见，按他说的道理办事，
他就会入越，同时不计较爵禄。越王朱勾没有同意(7)。
墨子还派得意弟子守卫、游说、入仕于各国，
比如禽滑釐带领三百弟子守宋城，耕柱子在楚国做官，
公尚过游说越王(8)。扩大了墨家的影响力。

墨子死后，墨分三家，互称对方为别墨。
在继承军事防御思想和科学技术理论前提下，
发扬非攻思想，替人守城(9)。
内部形成严密的组织，拥有严格的纪律，
首领称巨子，工商巨子一词可追溯于此。
替人守城，何惧牺牲？缺乏创新，顽疾痼症。
人才不继，大事不成。悲壮结局，杀手耿耿。

后期墨家整理记录他的言行，编著成《墨子》一书。
其中六篇合称《墨经》(10)，又叫《墨辩》，是全书的精华。
内容包括光学、力学、几何学、宇宙学等自然学科理论知识，
是先秦时期唯一收录自然科学的著作，意义重大。
《墨经》内容还包括哲学认识论和逻辑学(11)，
尤以逻辑学成就突出，理论知识已具备较完善的系统，
以辩为核心，有概念、判断、推理三种思维形式，
还有逻辑成立的前提条件、逻辑规律、同类事物三个必要因素，
包括同一律、矛盾律、排中律等逻辑规律，同类相推、异类不相推等原则，
而且对逻辑谬误进行仔细研究，能甄别命题的真伪。
系统的逻辑学知识，直接导致墨家辩论术的练达。
墨子及其弟子能掀起与儒家的激烈辩争，墨家逻辑学助力颇多。
因而与古希腊亚里士多德逻辑学、古印度因明学共称古代三大逻辑学(12)。

他开创了应用科学的先河，制造过飞行的木鸟，
其手工技艺，可与巧匠公输班相比。
通过与公输班的攻守演练，止楚攻宋(13)，
就是将科技应用于军事的典型事例。
为了纪念墨子在科学方面取得的巨大成就和做出的杰出贡献，
2016年8月，我国首颗量子科学实验卫星发射升空，命名“墨子号”(14)。
苦曾奋发向上，达则鸭同鸡讲。同门同僚同行，墨子别墨科场。
《墨经》科技含量，犹自焕发光芒。更有逻辑知识，及时补充营养！

参考文献：