——万历十五年本没啥大事发生，但作者为什么会取名为万历十五年呢，而不是十六年或十四年。在万历登基的第十五个年头，小皇帝的心里起变化了，从一个听话、乖巧、懦弱的小孩，转变成了有反抗心里，但还没有反抗能力的青年，希望自己能主导事情，但又被情况胁迫无法实现主导，懦弱依旧在，但听话乖巧已荡然无存。表现出的反抗就是消极怠工，确切说是消极怠你们希望我干的工，这也是万历几十年不上朝的源头，始于万历十五年。

皇帝挺普通的，就是个普通人。一个普通人却拥有不普通的生活，换谁都会懵圏的，不懵圈的，只是还没暴露。

万历皇帝小小年纪就登基了，被塞进了只有皇上一人的学校，课程是量身定做，内容是枯燥乏味的，学习是冗长的，礼拜天是没有的，师资力量是举世无双，大学士张居正任班主任，一大帮饱读诗书的大臣给上课，天天大臣、老师、太监、宫女盯着，稍有错失，老师跪那就开始谆谆教导，不服管教就找家长，太后知道了就体罚，跪着反省，一跪跪一天，还哭天抹泪的威胁要废了万历皇帝，说是辜负了天下圣贤心，小皇帝万历直接懵圏，天下和圣贤都没能理解呢，就背负了这个责任；每天天不亮就得起来上朝，说着自己并不懂的话，做着自己并不清楚意义的事情，天天如此，全年无休；还不算每天批阅各地奏折，虽然只是签个名；还需经常性的参加各种冗长乏味的典礼仪式，必须端庄坐着，稍有不端正，礼官扑通跪那就开始训皇上；如此成长环境没变态，已经难得了。如果有个机会，让你的孩子过如此的生活，你是否愿意。