个人理解，哲学应该是泛指人类在思想、意识形态领域关于秩序构建的思辩与研究，目的，就是为了构建思考、研究的内在逻辑关系、形成一套完整的学术思想和理论研究体系（知识谱系） 。
鉴于我个人认为人类的知识谱系应该整合为“生命美学”或“人类美学”[生命美学是高等智慧生命在追求认知与方法完美（研究宇宙运动和完善自身实践）的过程中，所形成的一整套关于认知概念及相关逻辑和情感表达的理论探讨和实践经验总结的知识生产、传播和完善的信息体系]。因此，作为一门独立的学科，哲学就是关于生命美学原理认知思辨与方法完善，进行研究的学科。
哲学是一门纯理论的研究学科，其功用主要在于对人类认知的扩展和发展方向的探索，即对认识论的研究。它主要通过思辨的方式去扩展认知的可能性，只有认知和识别的扩展才能改变人们旧有的观念，进而推陈出新，实现理论研究的突破与创新。其二，哲学的除认识论的研究之外是方法论的研究，即在理论研究中对研究中出现的主要方法进行归纳和总结，即总结性进行和完善认知扩展的方法论研究，如归纳和演绎、二律背反等逻辑规律的研究，总结出理论探索的基础方法论。因此，它为具体的学术研究提供认知论与方法论的指导，而具体的学科研究， 再行就各自学科的认知扩展和具体方法与技术进行研究。
认识（确认和区分）是为了获得方法，而方法是一种认识的升级，认识和方法结合起来就是认知（认识的掌握与应用），无认知、无反省、无方法、无改进。哲学的贡献在整个人类文明的宏观角度去看，就是促进了人类思想的解放，而每一次思想的解放都是人类文明前进一大步的基础。在个人成长的微观角度去看，哲学思辨能力的培养是个人理解世界的钥匙，有了这把钥匙个人就能打开思想禁忌的大门，实现三观的突破，从而对人生目标的树立和意志品质的提高，都有很大的帮助，进而提高个人的、自我与时间的管理能力。当然，爱智求真就是为了美美的活，活出一份生命的从容与自信，去守护和传承理性文明之美，实现一个充实美好的人生。
“ 哲学无用论”逻辑错误，其实和“知识（仅指理论知识）无用论”的错误是一致的，实践当中，所有的理论知识都是需要将其转化为具体的技能（技术与能力），方才能够得到具体的发挥与应用，而这种转化是需要具体的方法和技术的研究，这种研究基本上是具体学科的研究和应用范围，故科学技术的转化，大部分都是在应用科学方面实现的。理论研究成果没有转化就没有生产力。有句老话讲“百无一用是书生”就是讽刺那些没能将书本中的知识，消化应用为自己的认知与方法，只能教条的死记硬背锦绣文章的书呆子。
哲学的价值从历史角度看，哲学的发展史就是人类思想体系秩序构建的历史，它通过思辩（思考、辩论）的方式，清晰了人对自我（个人与社会）和外界（自然界）的认知（认识和应用），提升了人的认知与能力（掌握方法与技术），使人的大脑活动从思维升级到了思考，并促进了人类文明的发展，进而形成一个较为完备的知识谱系和研究系统。
从当代的角度看，时下随着人类知识谱系的完备（主要指科学和艺术体系的独立与发展）， 哲学在成为一门独立的学科之后，也明确了自己的研究领域和范围即认识论和方法论研究。因此，我认为当代哲学的价值应该是进一步的推动人类的认知能力的提高，有效的促进人类思想的解放和方法论的完善。
综上所述，我认为世界观、人生观和价值观都是认知和方法研究的副产品。即有什么样的整体（综合）认知决定有什么样的世界观（环境决定认知），而人生观（认知决定目标的选择）是世界观具体到个人在对自身目标确认和发展道路选择的认知，价值观（选择决定取舍）则是人生观的在目标和发展道路选择的基础上，如何再进行取舍即取舍方式、方法选择的认知。

需要补充一点的是，哲学的价值体现，还有一个重要的内容。那就是认知（认识与应用）促进了，信念与信仰的建立。正是认识与方法的完善，让人们对所处环境（包括自然环境和社会环境）有了较为清晰的认识，并成功的从认识当中获得（分离出）方法，并将这些方法应用到自身与环境的协调（生存）与自身的成长（发展），并在这种成长中获得了自信（自我的接纳与肯定）。
而这份自信，让人们开始相信认知及其应用对于生存和发展是有助力的，于是对认知逐渐产生了信任与依赖，开始主动的开始完善认知关系中的秩序（逻辑关系的建立与清晰），使其慢慢的集中和形成一个关系较为完整和清晰的记忆体系，而随着人们的繁衍、迁徙在人群中进行横向（空间）和纵向（时间）的传播，并在传播中又进一步的促进了不同记忆（文化）的交流与融合，进而实现了以科技和艺术为代表的人类文明整合与发展。