这里仅从青少年培养来说。大致有这么几个问题，1. 蓝领白领差异大。2.社会办事关系复杂。3. 追求短期政绩急功近利，上层意志指导工作。4.教育习惯问题，下面就这四个方面说说。

第一方面：
仅从青少年踢球的人数来说，中国绝对庞大。一个直辖市举办初中联赛，可以吸引2万名少年参加。但是这个数量，最终没有转换成有效足球人口。最终U21选材全国只有几百人几千人。

对于大多数家长来说，孩子踢球，和弹钢琴，画画，编程没有什么区别，即当一门业余的爱好，而不是做为选择的职业。一旦影响到学习，很多家长就终止孩子的足球练习。很多青少年足球学校，强调的不是自己青少年训练如何如何，而是强调自己文化课如何如何。为啥呢？因为一旦踢不上去，就很难有一所理想的大学，没有理想的大学，想要有一份理想的工作难度就大了。而在欧洲国家，蓝领白领差异不大，考不上好的大学就进职业培训学校，出来一样可以做中产。对于非洲穷国来说，大学很少，大多数人本来就连高中都上不了，所以踢不上去也无所谓。

有一大部分最终走上足球这条路的，都是文化成绩很差的，也代表他们的学习能力有问题，指望他们能读懂比赛吗？并且他们又极有可能是下一代的青少年教练。

蓝领白领差异大，这就是一个社会问题，足协换啥领导都解决不了。职业足球淘汰率很高，一旦被淘汰，前途得不到保障，导致家长不敢让孩子专心踢球。

第二方面：
谁都知道，天赋要上场才能得到兑现，能力是比赛喂出来的。青少年时期，谁能上场就是一个学问了，不多说，懂的自然懂。所以很多人说，有点经济能力的人才能踢足球，不掏个几十百万的，踢不到职业队。除非你的确是天赋异常，上不上场，球队是两个样子。这个也是一个社会问题，足球教练是没有教编的，待遇甚至不如进厂，他们必然想法为自己找利益。

第三方面：
为了政绩，为了出成绩，一些领导部门采取五花八门的手段。比如把球员集中调到一个学校去参加市、省或者国家比赛，长此以往，导致同地区其它学校不愿意在足球上有投入。也许有人说，给转会费嘛。当初根宝从南京市第一中心小学带走武磊，掏了8万人民币，给的是体育局，而非学校。
由于资源在领导下有倾斜，所以足球单位想要生存下去，活的好一点，必然想的是如何迎合上级。上级的话要听，哪怕影响中国足球的发展也要听，不听当刺头是没好处的。这就是外行领导内行的根源。而领导是有任期的，他们要的是在任期内有政绩就行。上级的上级对领导的考核也五花八门，必然导致足球政策也五花八门。

第四方面：
一些国外来的教练曾说过，在休息时间，国外的球员会聚集在一起讨论足球技战术，而国内的球员聚集在一起聊天谈女人。前者是启发型教育，后者是灌输型教育，讨论了无论上场还是训练，还得听教练的，还不如不讨论。

国内搞足球的，最希望的是进体育局，有铁饭碗
国外搞足球的，最希望的是被大俱乐部赏识